为什么爱迪生诺贝尔文化都不高,可见文化学历和能力知识,是一定对等吗?爱迪生的一些知识

为什么爱迪生诺贝尔文化都不高,可见文化学历和能力知识,是一定对等吗?

1、为什么爱迪生诺贝尔文化都不高,可见文化学历和能力知识,是一定对等吗?

文化学历的高低和能力的高低,基本是对等的,但这个是个统计规律。 统计规律的最主要特征就是,只有当被观察的事物总数达到足够大规模时,其规律才会出现,而且统计的事物数目越大,其规律就越明显。当统计的数目较小时,则例外性就大大增强,至于到个体上,则规律性就完全消失了。 就象掷硬币,当掷的次数足够大时,其正反面出现的比例就会接近50%对50%,可若是只掷一次,谁也不能预定出现的是正是反。 朋友说的爱迪生、诺贝尔,仅是众多科学家的特例。不能代表众人的, 从众多成功和不成功人士的大规模统计上看,文化学历越高的人,其能力也相对较高。

爱迪生的一些知识

2、爱迪生的一些知识

发明大王托马斯·阿尔瓦·爱迪生于1847年在俄亥俄州米兰镇出生,他只受过三年的正规教育,他的老师认为他是一个智力迟钝的学生! 爱迪生在他年仅二十三岁时就做出了他的首项发明——电子投票计录器,这样的仪器没有销路,从此爱迪生专心致志地发明他预计能够容易打入市场的东西。在发明了记录器以后不久,爱迪生发明了一种改进的股票行情自动收录器,以此换取四万美元,这在当时是一笔巨大的收入。爱迪生随之又做出了一系列其它发明,很快就名利双收。也许他的最有创造性的发明是留声机,1877年他获得该项发明的专利权。但是对世界来说更重要的是1879年他发明了一种实用的白炽灯泡。 第一个发明电照明装置的人,并不是爱迪生。早在几年前巴黎就使用孤光灯为街道照明。然而爱迪生的灯泡连同他所发明的输电装置一起使普通家庭实现了用电照明,1882年他的公司在纽约市开始生产家用电,此后电的家庭使用迅即传遍了整个世界。 爱迪生建立了第一家输电公司,把电力送到私人家中,为一种巨大工业的发展奠定了基础。今天使用这种电源的毕竟不仅仅是电灯,而是从电视机到洗衣机的一整套系列家用电器。由于爱迪生所建输电网的电力便于利用,因此它极大地促进了电在工业上的应用。 爱迪生对电影、照像机和放映机的发展做出了巨大的贡献。他对电话(他的碳精送话器显著地提高了可听性)、电报和打字机均做了重要的改进。在他的其它发明中有留声机、油印机和蓄电池。总计起来,爱迪生获得了一千多个单项发明的专利权,这的确是一个令人难以置信的数目。 爱迪生的工作效率如此惊人,其原因之一是在他生涯的早期,他在新泽西曼娄公园建立了一个研究实验室,聘用了一批有才干的助手协助他做工作。自从那时以来许多工业公司部建立了大型的研究实验室,它们的原型就是爱迪生的这个实验室。爱迪生创办的现代的、装备精良的研究实验室——在实验室里许多人作为一个整体共同工作——是他最重要的发明之一,虽然这项发明他肯定不会获得专利权。 爱迪生不仅是一位发明家,还从事制造工作,并且组建了几个公司,其中最重要的公司后来成为通用电气公司。 虽然爱迪生没有纯理论科学家的气质,但他做出了一项重要的科学发现。1882年他发现在接近真空状态下,电流可以在彼此不相接触的电线之间通过,这个现象叫做爱迪生效应,它不仅有重大的理论意义,而且有重要的实际应用,终于导致了真空管和电子工业的创立。 爱迪生一生的大部分时期都患有严重的失聪症,但是他工作刻苦,毅力超人,因而完全补偿了这一缺陷。爱迪生结过两次婚 (他的第一个妻子年青时夭折),两个妻子均给他生三个孩子。他于1931年在新泽西奥兰治去逝。 人们公认爱迪生是天才,是曾出现过的最伟大的发明天才。浏览他的实用发明成果,一种敬畏之感油然而生,虽然其中的大多数发明可能会在三十年内被其它人做出来。但是如果我们分别来看他的发明,就会发现其中没有哪一项具有真正的重大意义。例如白炽灯虽然被广泛使用,但并不是现代生活的一个无法弥补的空白。事实上,日光灯这个运用完全不同的原理而做出的发明,也被广泛地使用;如果根本没有白炽灯泡,我们的日常生活也不会与现在迥然不同。确实在有电灯以前,人们一般认为蜡烛、油灯和煤气灯是相当令人满意的光源。 留声机当然是一种巧夺天工的仪器,但是人们都认为,它同象收音机、电视或电话给我们日常生活带来的变化相比则黯然失色。而且近年来出现完全不同的录音办法,如磁带录音机等。今天如果根本没有留声机或录音机,相对来说也无关紧要。在爱迪生获得的专利权中,有许多是有关对他人已经发明、并且相当有用的装置所做的改革,这样的改革虽然是有益的,但不能认为在整个历史进程上有重大的意义。 虽然爱迪生的发明中没有哪一个单项鹤立鸡群、独占鳌头,但是应该记住他做出的不只是一种发明,而是一千种。就是由于这个原因,我才把爱迪生的名次排在伽格尔摩·马可尼和亚历山大·格雷厄姆·贝尔之前。

爱迪生智商是多少

3、爱迪生智商是多少

很多名人(包括爱迪生)他们并没有做过威智商测试,所以他们的智商都是后人猜的,比如爱因斯坦160,牛顿195,达芬奇230都是猜的,所以别听别人说爱迪生智商多少多少的,并没有实打实的跟据 智商测试是一种科学测试行为。智商测验包括十一个项目,有常识、理解、算术、类同、记忆、字词、图像、积木、排列、拼图、符号分别测验,完成整个测验大约需要一小时,汇总分析,写出测验报告约需要一个小时。

爱迪生说过知识是什么

4、爱迪生说过知识是什么

知识应该是财富。

关于爱迪生的文学常识

5、关于爱迪生的文学常识

留声机 1877年,爱迪生 爱迪生 (2张) 发现电话传话器里的膜板随着说话声会引起振动的现象,便拿短针作了试验,从中得到很大的启发。说话的快慢高低能使短针产生相应的不同颤动。那么,反过来,这种颤动也一定能发出原先的说话声音,于是他开始研究声音重发的问题。 8月15日,爱迪生让助手按图样制出一台由大圆筒、曲柄、受话机和膜板组成的“怪机器”,制成之后,爱迪生取出一张锡箔,卷在刻有螺旋槽纹的金属圆筒上,让针的一头轻擦着锡箔转动,另一头和受话机连接,然后爱迪生摇动曲柄,对着受话机唱歌,之后把针又放回原处,再摇动曲柄,接着机器就回放出爱迪生的声音。12月,爱迪生公开展示这台“锡箔筒式留声机”,轰动了全世界。 电灯 与人们通常的认识恰恰相反,最初电灯的发明者不是爱迪生,爱迪生是改进了电灯。早在1801年,英国一位名叫汉弗里·戴维的化学家就在实验室中用铂丝通电发光;1810年,他又发明了用两根通电碳棒之间发生的电弧而照明的“电烛”,这算是是电灯的最早雏形。另一位英国电技工程师约瑟夫·斯旺经过近30年的研究,于1878年12月制成了以碳丝通电发光的真空灯泡。 当年有关斯旺的电灯泡的报道给了爱迪生以很大启发。1879年10月,爱迪生终于成功制成了以碳化纤维作为灯丝的白炽灯泡,称之为“碳化棉丝白炽灯”,随后大量投产,并成立公司设立发电站和输电网等相应基础设施,很快使电灯在美国被普遍使用。期间,他不断改进技术,最终确定以钨丝作为灯丝,称之为“钨丝灯”,并定型使用至今,爱迪生也由此成为公认的电灯发明者。[47] 电影方面 活动电影摄影机 1889年,爱迪生发明了一种活动电影摄影机,这种摄影机用一个尖形齿轮来带动19毫米宽的没打孔的胶带,在棘轮的控制下,带动胶带间歇移动,同时打孔。这种摄影机由电机驱动,遮光器轴与一台留声机连动,摄影机运转时留声机便将声音记录下来,并且可以连续拍摄图像。[48] 活动电影放映机 1891年,爱迪生发明了活动电影放映机,是早期电影显示设备,引入了电影放映的基本方法,通过在光源前使用发动机来高速转动带有连续图片的电影胶片条,从而产生活动的错觉,光源将胶片上的图片投射到银幕。[49] 有声电影 1910年,爱迪生发明了一部由留声机和摄影机组合而成的电影摄影机,在电机能量下,摄影机的遮光曲轴与留声机连动,摄影机运转时留声机就能够记录下声音。放映时,留声机就随画面同步运转,使得声音和图像实现同时出现。

爱迪生的名言

6、爱迪生的名言

01● 天才是百分之一的灵感,百分之九十九的血汗。 02● 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。 03● 发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。 04● 天才就是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。 ******天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感,但那百分之一的灵感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水还重要。 05● 惊奇(好奇心)就是科学的种子。 06● 如果你希望成功,当以恒心为良友。 ******如果你希望成功,就以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟吧。 ******如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵(警哨)。 ******英文:If you wish to succeed, you should use persistence as your good friend, experience as your reference,prudence as your brother and hope as your sentry. 07● 读书之于精神,恰如运动之于身体。 ******读书对于智慧,就像体操对于身体一样。 08● 爱情不会因为理智而变得淡漠,也不会因为雄心壮志而丧失殆尽。它是第二生命;它渗入灵魂,温暖着每一条血管,跳动在每一次脉搏之中。 09● 友谊能增进快乐,减轻痛苦。 ******友谊能增进快乐,减轻痛苦,因为它能倍增我们的喜悦,分担我们的烦恼。 10● 我始终不愿抛弃我的奋斗生活,我极端重视奋斗得来的经验,尤其是战胜困难后所得到的愉快,一个人要先经过困难,然后踏进顺境,才觉得受用、舒适。 11● 人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。 12● 人生在世界是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作。 13● 荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。 14● 教育之于心灵,犹雕刻之于大理石。 15● 世间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到的。 16● 失败也是我需要的,它与成功对我一样有价值。 ******失败也是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。 17● 登高必自卑,自视太高不能达到成功,因而成功者必须培养泰然心态,凡事专注,这才是成功的要点。 18● 如果我曾经或多或少地激励了一些人的,努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。 19● 不下决心培养思考的人,便失去了生活中的最大乐趣。 20● 没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。 21● 如果我曾经或多或少地激励了一些人的努力,我们的工作,曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围,因而给这个世界增添了一分欢乐,那我也就感到满足了。 22● 我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。 ******我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥秘,并以此为人类造福。我们在世的短暂的一生中,我不知道还有什么比这种服务更好的了。 23● 许多人错失机会,是因为机会伪装了起来,扮成了“辛苦的工作”。 24● 大多数人失去工作,是因为这些工作披着“辛勤”的外衣。 ******英文:Most people miss opportunities because opportunity is dressed in overalls and lookslike hard work. 25● 一个人年轻的时候,不会思索,他将一事无成。 26● 好动与不满足是进步的第一必须品。 27● 发明家脑子里想出来的发明多半是不实用的,只有从社会需要自然产生出来的发明才有意义 28● 任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。要是你果真弄到了无法可想的地步,那也只能怨自己是笨蛋,是懒汉。

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