教育背景下,学历,学位怎么填?现在在申请银行考试,在教育背景中的专业方向怎么填?

教育背景下,学历,学位怎么填?

1、教育背景下,学历,学位怎么填?

根据实际情况填写自己的求学经历(学历),以及在该段求学经历中所获得的学位(学士、硕士、博士)。通常要求从最高学历开始填写,到大学或者中学为止。 学历,求学的经历。指曾在哪些学校肄业或毕业。在实际生活和工作中,是指他最后也是最高层次的一段学习经历,以经教育行政部门批准,实施学历教育、有国家认可的文凭颁发权力的学校及其它教育机构所颁发的学历证书为凭证。学历分为:小学、初中、中专/高中、专科、本科、硕士研究生、博士研究生。 学位 (Degrees, Academic Degrees): 授予个人的一种学术称号或学术性荣誉称号,表示其受教育的程度或在某一学科领域里已经达到的水平,或是表彰其在某一领域中所做出的杰出贡献。由具备授予资格的高等学校、科学研究机构或国家授权的其它学术机构、审定机构授予。学位称号终身享有。 起源于欧洲中世纪。专业技术人员拥有何种学位,表明他具有何种学术水平或专业知识学习资历,象征着一定的身份。 现代国家的学位一般分为学士、硕士、博士这3个等级。“博士后”指的是获准进入博士后科研流动站从事科学研究工作的博士学位获得者,它不是一种学位,将博士后看成是一种高于博士的学位,是对我国学位制度的一种误解。

现在在申请银行考试,在教育背景中的专业方向怎么填?

2、现在在申请银行考试,在教育背景中的专业方向怎么填?

专业方向是研究生填的,本科生只用填具体的专业名称。银行网申简历填写内容: 一、个人基本信息 姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、政治面貌、生源地、身高、婚姻状况、户口所在地、户口类别、计算机能力描述、证件类别、证件号、联系地址、邮编、电子邮件、固定电话、移动电话。二、教育背景(从高中—最高学历) 最高学历、最高学位、有无大专经历、时间、省份、学校、学院、专业、研究方向、学历、所获学位、培养方式、教育类型、毕业方式、毕业排名、专业总人数。三、外语能力 外语顺序、外语类别、证书级别、具体成绩、获证日期、其他说明。四、家庭成员 称谓、姓名、出生年月、人员状态、工作单位及部门、担任职务。五、自我评价 六、学生干部任职情况 起止时间、职务级别、职务名称 七、所学课程及成绩 八、实践培训经历工作经历: 起止时间、工作单位、工作部门、担任职务、工作类型、工作经历描述 九、发表文章及出版专著 十、项目经验 十一、奖励情况 十二、特长及爱好 十三、技能及证书 十四、其他说明。

请根据以下素材拟制公文。要求:须符合行文、写作、格式等方面的基本规范。 为传达学习中央、省委“两学一做”学习教育工作会议...

3、请根据以下素材拟制公文。要求:须符合行文、写作、格式等方面的基本规范。 为传达学习中央、省委“两学一做”学习教育工作会议...

关于召开“两学一做”工作会议的通知 各部门、各党总支: 为传达学习中央、省委“两学一做”学习教育工作会议精神,并对全校开展“两学一做”学习教育工作进行安排部署。学院党委决定召开全校“两学一做”工作会议,现将有关事项通知如下: 一、 会议时间 2018 年3月9日上午8:30 二、 会议地点 图书馆报告厅 三、 参会对象 学院党委领导班子成员,各部门负责人、各党总支(支部)主要负责同志。 请所有参会人员提前15分钟入场,对号入座,无特殊情况不得请假。 中共江苏农林职业技术学院委员会 2018 年3 月6日。

教育故事类素材包括哪些方面?

4、教育故事类素材包括哪些方面?

结构方面说,教育故事有一下几个要素:

1、背景需要向读者交代故事发生的有关情况:时间、地点、人物、事情的起因等。如:介绍一堂课,就有必要说明这堂课是在什么背景情况下上的,是一所重点学校还是普通学校,是有经验的优秀教师还是年青的新教师,是经过准备的“公开课”还是平时的“家常课”,等等。2 、主题要有一个主题。写案例首先要考虑我这个案例想反映什么问题,动笔前要有一个比较明确的想法。写作时应该从最有收获、最有启发的角度切入,选择并确立主题。

3、细节有了主题,写作时就不会有闻必录,而要是对原始材料进行筛选,有针对性地向读者交代特定的内容。比如:介绍教师如何指导学生掌握学习方法,就要把学生怎么从“不会”到“会学”的转变细节写清楚。不能把"方法"介绍了一番,说到"掌握"就一笔带过了。

4、结果一般来说,教案和教学设计只有设想的措施而没有实施的结果,教学实录通常也只记录教学的过程而不介绍教学的效果;而案例则不仅要说明教学的思路、描述教学的过程,还要交代教学的结果,包括学生的反映和教师的感受等。

5、评析对于案例所反映的主题和内容,包括教育教学的指导思想、过程、结果,对其利弊得失,作者要有一定的看法和分析。评析是在记叙基础上的议论,可以进一步揭示事件的意义和价值。评析可以就事论事、有感而发,引起人的共鸣,给人以启发。

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国外关于子女教育的书籍有哪里?最好是欧美文化背景的

6、国外关于子女教育的书籍有哪里?最好是欧美文化背景的

.《从出生到3岁:婴幼儿能力发展与早期教育权威指南》∕京华出版社 没有任何问题比人的素质问题更加重要,而一个孩子出生后头3年的经历对其基本人格的形成有着无可替代的影响。本书是一本完全基于对家庭环境中的婴幼儿及其父母的直接研究而写成的,也是一本经过大量实践检验的经典,是一本极具价值、十分重要的儿童早期发展指南。 本书将0~3岁分为7个阶段,对婴幼儿在每一个阶段的发展特点和父母应该怎样做以及不应该做什么进行了详细的介绍,描述了0~3岁婴幼儿在每个月的心理、生理、社会能力和情感发展,为数千万名家长提供了支持和指导。 作者伯顿• L•怀特是哈佛大学“哈佛学前项目”总负责人,美国“父母教育中心”主任,美国“密苏里州‘父母是孩子的老师’项目”的设计人。本书是他根据其在37年中对数千个各种各样的家庭进行追踪研究、进行观察的基础上写成的,一经出版,就立即成为了一部经典之作。本书在国内出版以来受到读者的追捧。 亲子教育书系” (包括《天才是教出来的》、《自信是教出来的》、《教孩子为自己的行为负责》、《谁改变了孩子的思维》)∕山西教育出版社亲子教育书系” (包括《天才是教出来的》、《自信是教出来的》、《教孩子为自己的行为负责》、《谁改变了孩子的思维》)∕山西教育出版社 孩子是上天赐给我们的礼物,让我们共同珍视这些生命的成长过程。山西教育出版社引进台湾亲子教育书系,让海外知名教育家为您支招,传授育儿秘籍,让您孩子的智商、情商、知商都不同凡响。《教孩子为自己的行为负责》列举孩子成长过程中可能出现的问题,让家长对症下药,关注孩子的成长过程,让孩子拥有独立人格。没有一个孩子是完美无缺的,当孩子犯错的时候,要让他深刻地了解,做任何事他都必须对自己负责。每一位父母都是孩子的引导者,而不是保护者。所以不论孩子做了什么事,他都必须为自己的行为负责。 《天才是教出来的》介绍了如何培养、激发孩子的八种多元智能天赋,打造天才的种种途径。作为父母,不但要欣赏孩子的兴趣,还要善于发现孩子的兴趣。生活中不是缺少天才,而是缺少“发现”天才的眼睛。《自信是教出来的》一书的目的就是希望能将作者的研究成果转化为有效的、实际的教育方法,让家长在阅读此书之后能马上付诸于实践,帮助你的孩子拋弃自卑心理,找到自信。自信是成功的一半。 自信是一个主动学习的过程,它会不断生长壮大。所以,孩子不要看到眼前的挫折就认为自己一无是处,家长也不要认为性格天生就认准“无药可救”,只要有合适的环境和具备适当的条件,你就能帮你的孩子培养出自信心。《谁改变了孩子的思维》一书的作者关注教育的细节问题,小处着手,从学生身上发生的小事中辐射教育问题、社会问题、家庭问题,从老教育家的角度提出相关意见,实用、中肯。是家长、老师必备的教育心理辅导书。 袋鼠妈妈教我如何长大:童话中的性教育》∕西苑出版社袋鼠妈妈教我如何长大:童话中的性教育》∕西苑出版社 对孩子进行性教育是一个无法回避的问题,这几年大家做了很多努力,但很难把握的是尺度和方法,本书很好地解决了这两个问题,它把对孩子的性教育放在童话里进行,这在国内尚属首次,因而本书是“一部不再在让你感到尴尬的性教育读本”,是“一部温馨的家庭成长童话。”(卢勤语),是一部“让家长与孩子共同成长的家庭成长史”(金龟子语)。 本书以袋鼠一家为主钱,描绘了当护士的袋鼠妈妈和当心理学家的袋鼠爸爸是如何对待、处理三个孩子成长过程中遇到的各类性问题的:从对孩子开始性别观念教育的“袋鼠家的两个儿童房”,到防止儿童性早熟的“抵制儿童性早熟俱乐部”,再到孩子青春期都会遇到的身体发育的困惑和早恋困惑以及父母是如何处理与孩子间的隔阂事件…… 一个个温馨的故事,温情的语言,巧妙的解答,处处充满浓情蜜意,轻松而愉悦,无论家长还是孩子,阅读本书都可以轻松地解决正在面临的和即将面临的一些有关孩子性方面的问题和困惑。 如何培养哈佛小才子:卡尔•维特教育法则》∕东南大学出版社如何培养哈佛小才子:卡尔•维特教育法则》∕东南大学出版社 《卡尔•威特的教育》这本书在我国家喻户晓,其教育思想和方法对我国家长和学生影响巨大。其作者(老)卡尔•威特,是18世纪普鲁士乡村的一个普通牧师,因其极具批判性、建设性的教育思想和在早期教育实践方面的巨大成就,而成为现代早期教育的先驱。在教育上他深信爱尔维修的观点:“即使是普通的孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。”为此,他在儿子小威特出生后,就着手对其进行早期教育。经过他的精心培养,小威特表现极其出色。他的教育理论和实践早已成为世界范围内最著名的家教个案,深深地影响着一代又一代家庭。 儿子,(小)卡尔•威特,刚出生时被视为白痴,但在父亲的精心培养下,他八九岁时即能熟练运用6种语言,并通晓多种学科知识;9岁时考中莱比锡大学;未满14岁即获哲学博士学位;16岁时又获得法学博士学位,并被任命为柏林大学的法学教授。本书由《卡尔•威特的教育》的亲身体验者和直接受益人(小)卡尔•威特亲自撰写。自问世两百年来,一直在欧美及世界各国流行不绝,成为众多教育者及父母的必读之书。 (小)卡尔•威特是阐述他父亲教育思想的最佳人选。在本书中,他对父亲的教育思想进行了分类、归纳和总结,同时对其不足之处进行了客观公正的批评,这对读者更加全面和深入了解这种“培养神童”的教育思想大有裨益。 欧美经典-《你是我的孩子》 陆可铎(MAX LUCADO)是美国畅销童书作家,他的得奖作品包括:《说故事给我听》、《跟我分享这些秘密》,《爱你本来的样子》和《王者之歌》。第一本都是畅销童书,更重要的是,他是人爱家的丈夫和父亲,有三个女儿。 马第尼斯(MARTINEZ)生于墨西哥市,在巴黎习画,在三大洲担任艺术指导及插画家。他曾为迪斯尼及其它大出版社绘制插画,并为享誉国际的经典文学礼物书作插画,包括《彼得潘》《小木偶》和《对话颂歌》。

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