购买学区房5大注意事项 谨防"山寨版"学区房,房地产经纪人带看房子的五大注意事项

购买学区房5大注意事项 谨防



1、购买学区房5大注意事项 谨防"山寨版"学区房

学区房是房地产市场的衍生品,同样也是现行教育体制下的1个独特的现象,随着这回竞争的日益激烈,家长为使孩子不输在教育的起跑线上,不惜花费重金购置1切属于教育质量好的小学学区的房产。然而,购买学区房没有大家想的这么简单,只要买房,就要多个心眼。本文为大家整理了购买学区房的5大注意事项,希望大家可以有所收获。注意事项1:客观看待“就近入学”“就近入学”是指在距离居住地1定范围内的学校就读。市教委解释说,“就近”指的是相对就近概念,而非绝对地理位置的远近。不是指某个学生的家庭住址距离某1所中学最近就能就近入学,也不是指某1所小学距离某1所中学最近就能就近入学。有些楼盘或小区不管372十1,统统号称“学区房”,对此1定要多加小心。注意事项2:尽早落户是关键在2手房交易中,产权过户与户口迁移并不是同时进行的。1般情况下,先办理产权过户手续,再办理户口迁移手续。必须是原有户口全部迁出之后,才能办理新户口的迁入手续。否则,即使房屋产权属于自己,有可能面临由于房中仍有户口未能及时迁出而无法办理迁入手续的尴尬局面。有时卖方会推迟户口迁出时间。对于此类情况,买方应在合同中书面约定户口迁移的时间及违约责任。注意事项3:谨防"山寨版"学区房不少房产中介在卖房时,都会很肯定地告诉你买这套房可以上某某学校。值得注意的是,各区(县)的小学和初中招生计划尚未正式公布,各学校对口的楼盘和小区可能会随着招生计划数与地段生源数的变化而存在变数,往年的招生计划只能供参考。谨防有些房产中介人员对学区招生情况1知半解,还有些为了拉生意知道了实情也不向购房者说明。注意事项4:好学校并非全部好师资有些知名中小学有重点班和地段班的区别,重点班配备的是最好的老师,班里的学生要么是考进来的,要么就是“条子生”;地段班的老师有时还不如普通学校的老师水平好。所以,在买房前1定要多加了解。注意事项5:自住或投资大不同对于自住需求,考虑的首要因素是居住的舒适性。除了要考虑到出行的便捷程度、商业、医疗等,还要考虑小区居民的整体素质,以及房屋所在位置、楼层、朝向和房型等。对于投资需求,在子女报户口等教育问题解决后,1般就会将房子出租。因此,不妨考虑面积较小的老工房。 (以上回答发布于2016-12-22,当前相关购房政策请以实际为准)搜狐焦点网,为您提供房产信息,房产楼盘详情、买房流程、业主论坛、家居装修等全面内容信息 。

房地产经纪人带看房子的5大注意事项



2、房地产经纪人带看房子的5大注意事项

房地产是指土地、建筑物及固着在土地、建筑物上不可分离的部分及其附带的各种权益。房地产由于其自己的特点即位置的固定性和不可移动性,在经济学上又被称为不动产。可以有3种存在形态:即土地、建筑物、房地合1。在房地产拍卖中,其拍卖标的也可以有3种存在形态,即土地(或土地使用权)、建筑物和房地合1状态下的物质实体及其权益。随着个人财产所有权的发展,房地产已经成为商业交易的主要组成部分。购买房地产是1种重要的投资方式。   以下为大家整理的是带人看房的5大注意事项:   

1、大的社区环境介绍 (交通/学校/医院/银行/超市等生活配套设施的介绍)   

2、小区环境的介绍 (物管情况及收费标准/绿化及休闲设施如游泳池/健身设施等的介绍,经纪人也可以了解1下小区的水电气等相关费用)   

3、户型介绍   a、包括房间大小/开间/进深/空高/采光/朝向等,要重点并反复强调房子的优势。   b、讲户型的时候也可以采用为客户描述未来生活环境的方式进行;   重点:在整个带看的过程中经纪人要充满激情,有自信;同时要善于扬长避短,妥善的处理房屋的劣势,有些时候客户的喜好不同劣势也可能成为优势,要仔细观察并判断客户的心理。   

4、灵活处理客户的异议 :首先绝对不要和客户争辩,其次承认存在这样的`事实,最后重点是弱化劣势、强化优势,并着重强调房屋的优点。   

5、逼价(应注意报价时只能是客户的报价而不是客户的底价): 这是带看的最终结果,只有客户出价了才有成交的机会,如果客户不出价,又浪费了1次成交机会。   不论客户出的价格是否高于卖方底价,在第1时间内都不要轻易答应,封杀客户的第1次出价。如果客户出价离目标价位差距较大,则必须坚决果断的否定他的价格并要求重新出价“这个价格绝对不行,昨天有个客户都出到***万,房东都坚决不卖,您现在出的这个价格确实没什么意义,如果您确实觉得这套房子还比较合适,您重新出个有诚意的价格……”   如果客户出价比较接近目标价位,根据我们对卖方的判断,要和房东协商,如果有可能成交就马上收意向金。

留学国外选择学校5大注意事项



3、留学国外选择学校5大注意事项

在留学国外前,我们需要对国外的教育体制做1些初步的了解,这样的了解对选择1个适合的学校重要,1下我们就来关注1下选择学校的5大注意事项。   公立学校,还是私立学校   公立学校:由招聘兼职政府财政拨款。1般而言,公立学校的数量和办学规模都远远超过私立学校,而且,学习费用相对较低,教学设施较为完善。不仅如此,有些国家的公立学校提供免学费教育,如德国、瑞典、意大利、法国等国家。但公立大学入学门槛较高,申请竞争较为激烈,只有那些学习成绩特别优秀的申请人,才能获得费用低廉、高质量的教育机会。   私立学校:由私美国打工人或私立机构投资。在西方国家,不少顶级大学都是私立学校。以美国为例,在全美大学综合实力排名中,前20强中大部分都是私立院校,尤以顶尖级的哈佛、斯坦福、麻省理工为代表。这些私立院校,文凭含金量极高,但入学门槛高,学费也极其昂贵。同时,国外私立学校存在着鱼龙混杂的现象。我国教育部近年发布的“留学预警”中,被曝光的大多是1些私立学校,存在收费过高、教学质量较差、经营不善而倒闭等诸多问题。   研究型学校,还是教学型学校   教学型学校:比较侧重于教学,大多是以基础学科教育为主,专业上缺乏特色。而且,此类学校以本科教育为重点,对希望接受研究生教育的留学生而言,不太适合。   研究型学校:与普通院校相比,研究型大学较侧重于学术研究,同时兼顾教学。通常,研究型大学拥有1流的师资、1流的学科和1流的原创性成果,重点培养研究型人才。但从中国学生的实际情况看,大多数人都是攻读本科或授课型硕士课程,这些课程中学术研究的成分较少,对学校研究实力的要求也相对较低。因此,只有那些攻读荣誉学士、研究型硕士、博士学位课程的学生,需要做1定量的研究项目和撰写研究论文,较为适合选择研究型学校。   综合型学校,还是专业型学校   综合型学校:很多海外院校都属于综合型学校,实施多学科均衡发展策略,专业覆盖面广,但也有各自的优势专业。例如,英国的伦敦城市大学就是1所享有国际声誉的多学科综合型大学,其国际金融、投资、银行类课程的优势尤为突出,被称为“金融家的摇篮”。此外,日本早稻田大学、美国哈佛大学、耶鲁大学、斯坦福大学等,情况都是如此。优秀的综合型学校往往竞争异常激烈,申请人都是优秀学生,因此需要有出类拔萃的条件。   专业型学校:这些学校在某个专业领域的教研实力特别强,在全球范围内具有很高的地位,并且以此为招生优势。例如,瑞士洛桑酒店管理学院以培养高级酒店管理人才而著称;巴黎高等国立音乐学院和里昂高等国立音乐学院均是世界顶级的音乐院校;意大利的马兰欧尼时装设计学院是排名世界前3位的专业时装院校之1。这些专业型学校在学生选择上非常严格,尤其要求申请人有1定的专业基础。   老牌学校,还是新锐学校   老牌学校:此类学校通常历史悠久、排名靠前、综合实力强,如英国的牛津大学、剑桥大学,美国的麻省理工学院、斯坦福大学、哈佛大学,澳大利亚的悉尼大学、昆士兰大学,加拿大的多伦多大学、哥伦比亚大学等院校,1直都是全球留学生的首选。这些老牌院校在录取新生时,往往依据申请人的学业表现、社团活动表现、兴趣爱好特长及推荐人的评语等来综合考虑。只有思维活跃、兴趣广泛、特长突出、成绩优良的学生才有可能吸引名校的眼球。当然,没有1定的经济实力,也将难以实现名校留学梦。   新锐学校:此类学校1般创建时间较短,但专业设置紧密结合市场需求,因此也拥有1定的知名度。例如,法国瓦岱勒学院仅有20多年酒店管理教育经验,却已在加拿大、俄罗斯等地拥有10多家分校,2003年获得世界酒店服务业(最佳培训课程)大奖;加拿大的滑铁卢大学建校于1959年,以高科技为依托,现已发展成为加拿大知名的综合性学府。值得1提的是,有些新锐学校由于创建时间较短,在教学质量、师资、设备、教学环境等方面还有待完善。   中国学生多的学校,还是中国学生少的学校   中国学生多的学校:由于中国学生多,学校在制定教学大纲时,会特别照顾这部分学生的需求。此外,在中国学生多的学校里,不会产生孤独感,还可以拥有很好的人脉资源。对于1些生活自理能力较弱的学生来说,较为适合选择此类学校。不过,中国人多的学校,语言环境相对来说较差。

学校的5大领域都是什么?



4、学校的5大领域都是什么?

5大领域具体指健康、语言、社会、科学、艺术。

1、健康目标   1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。   2)生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。   3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。   4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。   

2、语言目标   1)乐意与人交谈,讲话礼貌。   2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语。   3)能清楚地说出自己想说的事。   4)喜欢听故事、看图书。   5)能听懂和会说普通话。   

3、 社会目标   1)能主动的参与各项活动,有自信心。   2)乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。   3)理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。   4)能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。   5)爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 科学目标   1)对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。   2)能运用各种感官,动手动脑,研究问题。   3)能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。   4)能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。   5)爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。   

5、艺术目标   1)能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。   2)喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。   3)能用自己喜欢的方式进行艺术表现活

1、学术的分类,指1定科学领域或1门科学的专业分支,如自然科学中的物理学、生物学,社会科学中的史学、教育学等。   

2、‘教学科目’的简称,亦即“科目”,学校教学的基本单位。中国教育界的研究者通常从3层含义上定义学科:1是学问的分支;2是教学的科目;3是学术的组织。

美国留学准备5大常识



5、美国留学准备5大常识

关于美国的留学准备5大常识,需要根据行前准备做好美国留学行李箱的储存。下面,那就为大家介绍下这5点,希望对出国留学的同学有所帮助。   现在,中国的高中生也开始走出国门,去美国留学读高中啦。很多家长看得比较长远,愿意送孩子去美国读高中。相关的申请都弄妥当了,终于要成形了,在此之前,好好思考1下,自己的准备是不是齐全了呢?下面为你介绍1下美国留学前要做好哪些准备。   1:重要文件备份   离境前首先要留学准备的就是1些重要的入境文件,比如护照、机票原件、学校录取通知书和I-20表格、语言成绩单,如果有托福/雅思等成绩单要携带原件,另外还要携带付费凭证的复印件,比如已经交的学费或者住宿费等费用的电汇单复印件、汇票复印件、押金收据,还有免疫和接种证书、国际旅行健康证书。   重要的文件,比如就读国外院校的1套材料、申请人的护照和签证页以及机票最好要备份,以防丢失或者其他突发情况时没有资料可查的麻烦。另外,学生最好随身携带黑色水笔和备忘录本子,还有记录有重要电话号码的电话簿,虽然现在大家都有手机,但是万1手机丢失的时候找电话号码就比较麻烦了。   2:手机开通国际漫游   学生在行前准备前最好先在国内办理手机卡国际漫游,以便刚到达美国的时候和家人联系,给家人报平安。到美国之后可以买1张当地的地图有助于熟悉周边的环境。   熟悉周围环境后,就可购买美国当地手机电话卡。学生要记住从美国往中国拨电话的方式:(00)86-地区号(如20)-电话号码或(00)86-手机号码。学生到了美国,如果要经常和家人联系,打国际长途比较贵,可以采用QQ视频这种网络即时通讯工具和家人联系比较方便,所以,如果家长还没学会使用QQ视频的,要赶紧在孩子出国前补补课。   3:别携带禁带品   切记不要带禁带物品,比如新鲜、脱水或罐装的肉类、肉制品;植物种子、蔬菜、水果及土壤;昆虫及其他对植物有害的虫类;非罐装或腌熏之鱼类及鱼子;野生动物及标本;毒品及危险药品;盗印(无版权)书籍及录音、录影带;尖锐物品、刀、军火弹药等,这些都是禁止携带的。把美国留学行李箱储存妥当。如果被查到,轻者会被没收,重者则会受到处罚,所以学生1定要注意。   4:雪天衣物要准备   通常到冬天的时候,整个美国除了西岸(如加州)及南部数州以外,大都会下雪,而且有时候下雪时候的程度是很惊人的,因此1些御寒的装备如雪衣、雪靴、厚袜、围巾、手套等都是必备的。   如果是到美国西南地区就读的同学,则不必携带过于厚重的衣物(除非考虑要滑雪),厚外套及毛衣是较为基本的穿着,不过冬天室内通常有暖气,卫衣、厚毛衣很少派得上用场。西装和礼服没有太多的穿着机会,准备1两套就行了,也可以带上1两套中国传统的服装如旗袍、中山装等。   5:时刻保持安全意识   当有家长问起关于美国的安全时,美梦网认为在美国总体的感觉还是很安全的,不过无论在中国还是美国都没有绝对安全的地方,所以不管在哪里,学生还是要有基本的安全意识和自我保护意识,比如晚上10时过后最好不要1个人单独在外行走。   以上就是关于了解美国的留学准备,做好美国留学行李箱的具体介绍。在出国之前做好行前准备,还是很重要的,需要大家自己去了解。相信通过大家的细心学习,美国留学准备1定会做的很好。   6步曲服务第1步“留学规划”从留学人群的需求出发,我们还提出了“关注就业,重视职业生涯规划”的服务理念,这让我们在分析每个申请人的具体背景和申请目标,制作切实可行的策划方案的同时,必须确保申请结果无论从目前还是长远来看都是最优选择。   “留学规划”具体服务项目如下:   1. 帮助申请人制定申请目标   2. 根据申请目标,分析申请人背景优劣势   3. 制定各项出国考试时间规划   4. 针对目标专业和目前背景,确定专业相关成绩提升,选修课以及辅修专业方案   5. 制定学术、研究背景提升计划   6. 制定实习工作计划,指导制作实习简历,提供面试辅导   7. 制定社会活动方案及国际文化交流计划   8. 制定名校/奖学金申请方案   9. 初步选定推荐人,指导申请人联系合适的推荐人   10. 制定适合申请人的个性化《教育规划方案》 。

幼儿园教育的5大领域有哪5个



6、幼儿园教育的5大领域有哪5个

幼儿园教育的5大领域有:健康目标、语言目标、社会目标、科学目标、艺术目标。 健康目标

1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;

2、生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;

3、知道必要的安全保证常识,学习保护自己;

4、喜欢参加体育活动,动作协调、灵活; 语言目标

1、乐意与人交谈,讲话礼貌;

2、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;

3、能清楚地说出自己想说的事;

4、喜欢听故事、看图书;

5、能听懂和会说普通话。 社会目标

1、能主动的参与各项活动,有自信心;

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心;

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则;

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感;

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。 科学目标

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;

2、能运用各种感官,动手动脑,研究问题;

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣;

5、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。 艺术目标

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美;

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验;

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动; 拓展资料: 幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、语言、社会、科学、艺术等5个领域,各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进儿童情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 内容要求

1、建立良好的师生同伴关系,让幼儿在集体生活中感到温暖,心情愉快,形成安全感、信赖感。

2、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

3、教育幼儿爱清洁、讲卫生、注意保持个人和生活场所的整洁和卫生;

4、密切教会幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿自我保护意识和能力。

5、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。

6、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性、灵活性。

7、在体育活动中心,培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主观、乐观、合作的态度。 内容要求

1、创造1个自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或与其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当的、礼貌的语言交往。

2、养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。

3、鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,尝试说明、描述简单的事物或过程,发展语言表达能力和思维能力。

4、引导幼儿杰出优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。

5、培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。

6、利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写技能。

7、提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。少数民族地区还应帮助幼儿学习本民族语言。 幼儿园从经营的经济性质上大体有两种:1种是政府的教育系统所办的幼儿园、特殊行业办园、公办高校附属幼儿园、企事业单位办园等多种形式的公办园;另1种是个体经营者办的私立幼儿园。 在公办园中,共同的特点是拥有丰富的教育资源,是政府或企事业单位的资金投入占运营成本的主要部分。因此,不论是在园舍环境、硬件设施、师资培训、资金调入、经营历史、社会口碑、经营压力、政策扶持都处于相对优势,教师队伍稳定、受教育程度较高,家长认同,因而经营状况相对较好。 在农村学校或1些企事业单位的承包园,由于资金、生源、口碑等原因也出现渐趋走向颓势的迹象。在农村的学校,造成这个问题的主要原因,主要是有关的学校负责人在面临困难时,对幼儿教育工作管理不善、认识不足、重视不到位所至。 即便是园舍还都较好,但幼儿活动设施已破旧、教师队伍呈现老龄化趋势,教师的教学水平及组织幼儿活动的能力较弱,对幼儿以活动为主的教学方式,由于老师年龄、能力等原因,加之学校经费紧张,学校添置幼儿活动设施减少,于是许多幼儿园老师就只好将幼儿关在教室中,出现幼儿活动“小学化”的教育活动倾向,也导致幼儿园在社会上的口碑影响也较差。 而企事业单位幼儿园的承包者,其经营管理也与民办园没有太大的区别了,甚至是由于承包期限等原因,也造成经营管理上的“缩手缩脚”,阻碍了幼儿园的更好的发展。